《未来的学校——基础教育革新建议》 ［法］让-米歇尔·布朗盖 著 刘敏 张自然 译 教育科学出版社 本书作者为法国国民教育部部长，曾任法国高等经济商业学院校长、法国国民教育部基础教育司司长。 国家的未来取决于学校的教育。本书中，让-米歇尔·布朗盖捍卫了这一既充满激情又不乏现实主义色彩的信念。他拒绝一切教条主义，清晰地分析了整个法国教育系统，借鉴了其他国家教育改革的经验以及儿童发展科学的众多成果，给出了一些切实可行的措施，描绘出一幅未来学校教育的蓝图。 《长大之前一定要看的1001本童书》 朱莉娅·埃克谢尔 主编 中国画报出版社 《长大之前一定要看的1001本童书》由雀巢童书奖评委会主席，惠特布莱德童书奖、布兰福·博斯奖评审，依列娜·法吉恩奖获得者朱莉娅·埃克谢尔主持编选。她邀请世界各地30余位杰出的作家与插画家共襄盛举，对人类历史上最优秀的童书进行梳理，甄选了1001种被广泛认可的童书，并加以解读与评介。 本书的撰稿人团队中有6位英国儿童文学桂冠作家，4位凯特·格林纳威奖获得者，6位惠特布莱德童书奖获得者及国际安徒生奖、纽伯瑞奖、卡内基奖、布克奖、卡夫卡奖等获奖者和众多畅销书作家，以及文学评论家和教师。 《且读且思：高考作文满分得主的素材积累》 白杏珏 赵慕宇 编著 福建教育出版社 本书以2014—2018年作文题的高频关键词分为15个主题: 阅读、成长、自我、道德、传统、现实、标准、法治、家园、爱、美、创新、科技、变化、智慧，一个主题一章，每章设有题解、素材辑录、文本解读和应用建议栏目。题解，提纲挈领地分析讨论主题关键词，提供思想脉络；素材辑录，源自中国古代典籍、现当代文学名著及西方经典文史哲著作，涵盖文学、历史学、哲学、社会学、心理学、人类学、科学等诸多学科；文本解读，围绕素材与话题的关联展开，帮助读者快速准确地理解材料；应用建议，简明扼要地告诉读者如何正确地积累并使用素材，结合高考真题，提供行文思路。 《创新微班会》 丁如许 主编 华东师范大学出版社 本书是特级教师丁如许及其团队在《魅力微班会》的基础上努力创新，深化微班会课研究的最新成果。书中精选了60篇一线班主任的创新微班会课例，容量10分钟，课课有新意。凝聚全国各地一线班主任的智慧，传承魅力班会课的特色。方向明确，设计巧妙，措施得当，效果明显，故事精彩纷呈，情怀真切感人，启迪学生心灵，助力教师成长，是班主任的良师益友。 《中国教育报》2019年04月08日第10版
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